“五项管理”实地督查工作正式启动 促进学生身心健康和全面发展

  • 来源:中国教育新闻网-中国教育报
  • 2021-06-03 15:19:05
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2日,国务院教育督导委员会办公室关于开展“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质管理)的实地督查工作正式启动。重庆、内蒙古作为本次实地督查的第一站,开始接受督查。

今年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理(简称“五项管理”)作出部署。日前,国务院教育督导委员会办公室印发通知,将在全国范围内组织开展实地督查。

据了解,本次实地督查时间为5月下旬至6月下旬,覆盖全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团。督查对象包括不同类型的中小学校(兼顾城市、农村学校和公办、民办学校)、校外培训机构、家庭和社区。

国务院教育督导委员会办公室相关负责人表示,实地督查主要是为督促教育部今年以来印发的“五项管理”文件落实落地,整治当前中小学办学行为中存在的突出问题,着力完善立德树人长效机制,促进学生身心健康和全面发展。

作者:记者 吴燕霞

标签: 五项管理 实地督查 启动 学生 身心健康

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